A ação chamada de “Aquarismo na Educação Infantil” foi realizada em parceria com a Escola Darcy Riberio e o Núcleo de Pesquisa e Extensão em Processamento de Pescados (NUPEAPP) – IFCE, que ocorreu no período de 20 a 24 de março, na qual alunos do curso de Bacharelado Engenharia de Aquicultura e o professor Sandro Neves foram responsáveis pelo evento.
O objetivo da ação foi inserir a cultura do aquarismo na educação infantil. Ela ocorreu na Escola Darcy Riberio com a adoção de um peixe ornamental (Guppy) por parte dos alunos do curso de Engenharia de Aquicultura ligados ao laboratório de do NUPEAPP para os alunos do primeiro ao quinto ano do ensino infantil. A parceria com a direção/coordenação da escola permitiu a realização de uma semana de doação de peixes ornamentais, onde foram orientados os pais dos alunos sobre os cuidados necessários com os peixes. Com a ação foram doados cerca de 950 peixes ornamentais para 320 crianças.
O aquarismo é um hobby fascinante que pode educar as crianças sobre responsabilidade, empatia e cuidado. O Guppy, também conhecido como lebiste, barrigudinho ou guaru, é um peixe ornamental de comportamento pacífico, originário da América Central e do Sul, com vida de aproximadamente 2 anos e usado em exposições aquarísticas. Os machos são menores do que as fêmeas, mas são mais coloridos e possuem uma longa cauda em formato de véu, tornando-se um dos peixes mais queridos das crianças.
A ação culminou com uma avaliação positiva pelos parceiros, pois segundo os alunos do IFCE “foi criado pontes entre: sociedade, a escola e o IFCE (NUPEAPP), permitindo uma visão para futuras parcerias”.
A inclusão do aquarismo na escola pode trazer muitos benefícios, como desenvolver habilidades manuais e estimular o interesse pela ciência e os cuidados com meio ambiente. Além disso, a interação com os peixes pode ajudar a reduzir o estresse e melhorar o bem-estar emocional e das crianças.
“A adoção de um peixe ornamental pode ser uma atividade enriquecedora para as crianças, que podem aprender a cuidar de outro ser vivo e desenvolver um senso de responsabilidade e cuidado. O sucesso da iniciativa na Escola Darcy Riberio pode inspirar outras escolas a adotar a cultura do aquarismo, incentivando a educação ambiental e o bem-estar animal”, completaram os alunos.
